
Целью опытно-экспериментального исследования являлось выявление знаний учителей средней общеобразовательной школы о правилах оказания первой медицинской помощи.
В исследовании принимали участие 10 учителей МОБУ СОШ № 10 г.Бирска.
Нами было проведено тестирование. Тест включал 20 вопросов на знание учителями правил оказания первой медицинской помощи в случаях кровотечения, ранений, переломов, растяжений и вывихов, ожогов, правил наложение жгута и повязок.
Инструкция: педагогам было предложено ответить на вопросы теста ответив единственно верный ответ или, выбрав последовательность действий.
Оценка результатов: за каждый верный ответ - 1 балл.
Высокий уровень - 19-20 баллов;
Средний уровень - 14-18 баллов;
Низкий уровень - 10-13 баллов;
Недопустимо низкий уровень - 0-9 баллов.
Вопросы теста представлены в Приложении 1.
Смотрите также
Экспериментальное исследование по выявлению личностной и
ситуативной тревожности в период беременности
Организация и методы экспериментального исследования
Цель экспериментального исследования выявление личностной и
ситуативной тревожности у беременных и не беременных женщин.
Задачи экс ...
Столбняк
Столбняк (тетанус, tetanus, генерализованный, острый, распространенный
столбняк) - острое инфекционное заболевание, обусловленное воздействием на
организм экзотоксина столбнячной палочки с п ...
Хронический тубулоинтерстициальный нефрит при системных
заболеваниях
Хронический
саркоидный ТИН обнаруживают у больных саркоидозом хронического течения с
другими внелёгочными симптомами этого заболевания. Признаки неспецифичны, АГ -
не обязательный симптомом. Почечн ...