Главное меню




Медицина и здравоохранение сегодня

Организация и методы исследования

Целью опытно-экспериментального исследования являлось выявление знаний учителей средней общеобразовательной школы о правилах оказания первой медицинской помощи.

В исследовании принимали участие 10 учителей МОБУ СОШ № 10 г.Бирска.

Нами было проведено тестирование. Тест включал 20 вопросов на знание учителями правил оказания первой медицинской помощи в случаях кровотечения, ранений, переломов, растяжений и вывихов, ожогов, правил наложение жгута и повязок.

Инструкция: педагогам было предложено ответить на вопросы теста ответив единственно верный ответ или, выбрав последовательность действий.

Оценка результатов: за каждый верный ответ - 1 балл.

Высокий уровень - 19-20 баллов;

Средний уровень - 14-18 баллов;

Низкий уровень - 10-13 баллов;

Недопустимо низкий уровень - 0-9 баллов.

Вопросы теста представлены в Приложении 1.

Смотрите также

Состояния отмены
Группа симптомов различного сочетания и степени тяжести, проявляющаяся при полном или частичном прекращении приема алкоголя после неоднократного, обычно длительного и/или массированного (в высок ...

Заключение
Исход повреждений, особенно тяжелых и опасных, часто решается в течение нескольких минут после происшествия и зависит, прежде всего, от своевременности и качества первой помощи, которую получит пос ...

Перспективы развития мирового и европейского рынков витаминов и минералов
В общем объеме мирового фармацевтического рынка ОТС-препаратов витаминно-минеральным комплексам принадлежит 28%, что составляет 15426 млн. долл., индекс роста этого сегмента составляет 102. Анализ ...