Главное меню




Медицина и здравоохранение сегодня

Организация и методы исследования

Целью опытно-экспериментального исследования являлось выявление знаний учителей средней общеобразовательной школы о правилах оказания первой медицинской помощи.

В исследовании принимали участие 10 учителей МОБУ СОШ № 10 г.Бирска.

Нами было проведено тестирование. Тест включал 20 вопросов на знание учителями правил оказания первой медицинской помощи в случаях кровотечения, ранений, переломов, растяжений и вывихов, ожогов, правил наложение жгута и повязок.

Инструкция: педагогам было предложено ответить на вопросы теста ответив единственно верный ответ или, выбрав последовательность действий.

Оценка результатов: за каждый верный ответ - 1 балл.

Высокий уровень - 19-20 баллов;

Средний уровень - 14-18 баллов;

Низкий уровень - 10-13 баллов;

Недопустимо низкий уровень - 0-9 баллов.

Вопросы теста представлены в Приложении 1.

Смотрите также

Функциональные обязанности операционной медицинской сестры
В своей деятельности операционная медицинская сестра использует «Положение о операционной медицинской сестре», которое приведено в приложениях. Главной задачей операционной медицинской сестры явл ...

Этиология
Возбудители энтеровирусных болезней - неполиомиелитные вирусы. Кишечные вирусы относятся к пикорнавирусам (семейство Picornaviridae, род Enterovirus). Существует 23 серотипа вируса Коксаки А, 6 сер ...

Психологические особенности поведения фармацевта и больного
Посетители "третьего возраста" (55-60 лет) являются самыми многочисленными покупателями в аптеке и требуют к себе особого внимания, отношения и совершенно иного подхода в обслуживании из- ...